传染病和艾滋病保护

职责、方针和职位

中央社区学院认识到,患有传染病的学生可能希望在条件允许的情况下继续从事尽可能多的正常活动, 包括教育经历. 学院认识到,在这种情况下,只要学生的情况不会对他自己构成威胁,就应该允许学生在限制最少的环境中继续他的教育, 其他学生, 与学院接触的员工和人员.

中央社区学院认识到它应该对学生的状况敏感,并确保学生与其他学生一样受到一致的对待. 同时, 学院认识到有义务为所有学生和员工提供安全的教育环境, 应采取一切预防措施,以确保学生的情况不会对其他学生和员工构成健康和/或安全威胁.

与此一致的是对学生传染病的关注, 中央社区学院采用以下准则, 与现有的有关将学生从大学校园或其赞助项目中除名的政策和程序相一致.

A. 书院的职责

为了保护学生, 员工和与学院接触的人士,并提高中央社区学院的教育体验质量, 学院应做到以下几点:

  1. 学院应准备好向学生介绍有能力的传染病检测来源. The college recognizes the right to privacy and confidentiality of the individual; thus, 所有此类转介均应保密. 所有检测、医疗和其他治疗费用应由学生承担.
  2. 各自的教育服务院长应负责制定和实施正在进行的关于大学社区常见传染病的学生教育计划. 教育计划应包括有关这些传染病性质的当前医学观点, 他们的症状, 传播方式, (三)避免或者预防传染病传播的预防措施. 这些教育项目可以通过包括小册子在内的各种教育方法来呈现, 视听产品, 和/或小组讲座/讨论.
  3. 在需要处理体液和/或处理可能被体液污染的材料的教育项目中,应教授和实践普遍的预防措施和使用适当的防护材料. 指定的传染病协调员应具有必要的教育培训和职业经验,以评估和阐明传染病问题, 普遍预防措施, 和大自然, 风险的持续时间和严重程度(至少注册会计师资格).
  4. 保密必须与学生的健康和安全考虑相权衡, 与学院接触的员工和人员. 因此, 学院和所有员工将拒绝透露该个人的身份, 与患传染病学生有关的家庭或其他个人资料, 没有那个学生的允许.
B. 处理学生传染病指引
  1. 任何学生都应该有或怀疑自己有传染病吗, 学生将被要求向当地大学传染病协调员报告这些信息, 谁的名字可以从教育服务处获得.
  2. 如果学院的员工或学生收到学生患有或怀疑患有传染病的信息, 员工或学生应将此信息报告给当地学院传染病协调员. 所述员工或学生应尊重个人的隐私权,不得将信息报告给任何其他个人.
  3. 传染病协调员应召集个人委员会, 由教育服务处处长指定, 谁的目的是考虑从阳性检测中诊断出患有传染病的学生是否有可能将传染病传染给学院及其赞助项目的其他人. 传染病协调员将召集这个委员会,并将与学生密切合作, 学生的私人医生和/或指定的公共卫生官员. 传染病协调员在任何时候都将严格保密, 他们的名字也不会透露给委员会.
  4. 符合现有的政策和程序, 包括与将学生驱逐出大学校园有关的上诉程序, 教育服务处处长和传染病协调员应根据下列标准作出决定:
    -风险的性质(疾病如何传播)?).
    -风险的持续时间(学生感染多长时间)?).
    -风险的严重性(对他人的潜在危害是什么)?).
    -疾病传播和造成不同程度危害的可能性. 该标准将根据私人医生的合理医疗判断来衡量, 委员会中的医务人员, 以及学生对高危行为的认知和认知.
  5. 委员会应决定是否有替代方案, 比搬出大学校园限制少, 是否可以让学生在不对其他学生构成风险的情况下继续接受教育, 与学院接触的员工和人员. 如果可能的话,学院将做出任何合理的安排,以确保学生能够继续他的教育.
  6. 传染病协调员应监测被确定患有传染病的学生的医疗状况. 协调员还应监测学生被其他学院人员污染的可能性. 协调员可以根据学生的医疗状况或可能的污染情况的变化召集或重新召集委员会. 会议的主要目的是确定学生的医疗状况或潜在的污染是否应该保证学生从学院及其赞助的项目中移除. 传染病协调员应以对所涉学生限制最少和最敏感的方式进行监测.
  7. 学院承认,学生可能需要暂时从课程出勤, 传染病协调员应与学生一起工作, 由学生的私人医生和委员会决定适当的入学时间. 学生应通知传染病协调员他希望返回校园.
  8. 学院认识到,在校园发生急性或短期传染病时,可能需要通知患有传染病的学生, 比如麻疹或水痘, 哪些可能危及学生的生命. 一旦传染病协调员发现这种情况,传染病协调员将通知学生和学生的私人医生, 与学生和学生的医生一起, 将决定该学生是否应该被从大学校园或项目中移除,以保护他自己.
  9. 患有传染病的学生应与传染病协调员和委员会合作,确定适当的行动方案, 包括与那些有直接需要知道的人分享信息, 包括适当的学院人员. 鼓励这种合作, 传染病协调员应协助学生获取有关传染病传播的知识,并了解透过医疗护理照顾疾病的必要性, 个人卫生, 教育咨询, 避免高风险行为.
C. 立场声明
  1. 中央社区学院致力于创造一个尽可能远离传染病的教育环境. 内布拉斯加州卫生部定义了宣布具有传染性的疾病, 传染性, 和/或对公众有危险的,并编制了清单.
  2. 学院对患有传染病的人所作的决定,应基于对该疾病的当前和充分了解的医学判断, 将疾病传染给他人的风险, 每个传染病患者的症状和特殊情况, 仔细权衡已确定的风险以及应对患有传染病的学生的可用替代方案.
  3. 就像所有的学生事务一样, 中央社区学院不因年龄(16岁以上)而歧视学生。, 性, 婚姻状况, 比赛, color, 信条, 宗教, 障碍, 在其教育政策的管理中具有民族出身或政治派别.
  4. 就像所有的学生事务一样, 学院应遵守所有相关的法规和条例,以保护学院社区中个人的隐私. 按照规定应当向国家卫生部门报告的情况,应当报告.
  5. 中央社区学院应为学生提供学院社区常见传染病的教育计划. 教育计划应包括有关传染病性质的最新医学观点, 他们的症状, 传染病的传播方法和预防措施.
艾滋病

中央社区学院认识到,获得性免疫缺陷综合征(艾滋病)是对学生和教职员工福祉的潜在威胁. 此时,艾滋病与其他疾病是分开的,因为它是无法治愈的. 艾滋病本身并不会致人死亡.

该学院对艾滋病的主要反应将是教育,以提高认识,并提供这种教育,以防止疾病的进一步传播. 教育是目前唯一的疫苗. 该学院认识到,培训将成为艾滋病教育者的领导者是一个成功项目的重要组成部分. 疾病控制中心(CDC)的指导方针将用于确定未来处理艾滋病的指导方针.

艾滋病患者(学生或员工)的姓名将不会被透露. 禁止歧视患有艾滋病的员工或学生. 所有患病的员工都应遵守现有的病假政策和程序, 包括艾滋病. 对于连续三天以上的疾病,学院将遵循现行的指导方针.